EDUCAÇÃO

Para os povos indígenas, o fogo é sinônimo de vida, resistência e luta e é ao redor do fogo alimentado pelo jepea yta, lenha principal em guarani, que acontece a educação tradicional indígena. A partir desta perspectiva, Jepea yta mostra a luta dos realizadores indígenas, por meio do processo de apropriação das novas tecnologias, em manter viva a cultura indígena invisibilizada no processo de confinamento territorial e midiático. Esta trajetória foi marcada por projetos de difusão cultural que atenderam parcialmente às necessidades das comunidades indígenas.

Documentário baseado nas memórias dos alunos, hoje adultos, do período em que seu vilarejo, São Pedro da Alcântara, recebe uma professora não alemã em sua escola. Este vilarejo foi a primeira colônia alemã em Santa Catarina. Integra a série Revelando os Brasis da coleção Memória e Tradição.

A invasão do mar em São Francisco de Itabapoana. 102 casas perdidas. Qual a relação do homem com a natureza? O desiquilíbrio visto como vontade de Deus, como destino do homem. Este documentário foi produzido pelos alunos participantes da Oficina de Cinema Ambiental Humano Mar.

Pescadores de rio e mar se encontram em São Francisco de Itabapoana. De um lado, o conhecimento adquirido pela experiência, o amor à natureza e à profissão, de outro, o baixo preço do peixe e do comércio. Este documentário foi produzido pelos alunos participantes da Oficina de Cinema Ambiental Humano Mar.

O que é meio ambiente? Na tentativa de responder essa pergunta moradores da Ilha da Conceição (Niteroi) fazem uma reflexão sobre o futuro da pesca na Baía de Guanabara. Este documentário foi produzido por alunos participantes da oficina de cinema ambiental Humanomar.

Brincantes é o fruto de uma pesquisa feita durante o intervalo em escolas de Curitiba com crianças de 3 a 11 anos. Além de observar a prática das brincadeiras, este projeto dá voz às crianças e privilegia o seu argumento. Produzir um documentário a partir do que dizem as crianças sobre as brincadeiras, apresentando uma versão da realidade por meio da qual o cotidiano escolar também se releva, significa assumir uma posição que se distancia das convencionais formas de abordagem da infância.

Tendo como tema a questão dos Direitos Humanos, o vídeo Educação e Cultura de Direito Humanos, da Associação Nacional de Direito Humanos Pesquisa e Pós-Graduação (ANDHEP). Trata da temática a partir da importância da educação para a formação do cidadão.

O documentário retrata a luta de estudantes e professores da E.E. Filomena Matarazzo, localizada na Zona Leste de São Paulo, pela manutenção dos quatro cursos técnicos oferecidos pela escola.

O documentário Mais que um número busca retratar, através de entrevistas, a singularidade e o cotidiano de quatro estudantes de uma escola pública da Zona Leste da cidade de São Paulo, para além dos rótulos e estereótipos que se faz deles. Aborda também seus olhares e opiniões sobre a escola e o preconceito racial.