EDUCAÇÃO

Uma sátira bem humorada sobre o ritual de passagem do jovem para a Universidade, feita por estudantes do Curso de Ciências Sociais para a semana dos "bixos" (recém estudantes universitátios) , em março de 2006, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ci6encias Humanas da Universidade de São Paulo.

Numa escola primária na região de Auvergne, França, Georges Lopes é professor de uma turma de 13 crianças, entre 4 e 10 anos. Lopes ensina três grupos de diferentes idades em lições separadas. O filme aborda a relação de confiança e afetiva travada entre professor e aluno e tudo o que isso implica.

Baseado em registros históricos, o diretor nos conta o estranho caso de kaspar Hauser, um jovem encontrado perdido numa praça em 1828. Ele não falava e não conseguia ficar em pé. Passara a vida toda trancado em um porão. Seria possível civilizá-lo?

Partindo de filmes ou pedaços encontrados de fimes produzidos pela Universidade de São Paulo, o documentário busca reconstituir a memória da história dessa Universiadade, ameaçada pelo descaso da sua preservação. Este trabalho integra as comemorações de 70 anos da Universidade de São Paulo (2005)

Baseado num depoimento de uma mulher brasileira em Portugal, o filme reconstroi um fato relacionado a ditadura brasileira ocorrido no aeroporto internacional de Lisboa em 1978.

Os Centros Integrados de Educação Publica, conhecidos como CIEP's, funcionam em várias localidades do estado do Rio de Janeiro e constituem o objeto deste documentário. Projeto pedagógico pensado por Darcy Ribeiro onde a criança passa oito horas por dia na escola, o CIEP's é aqui analisado por seus professores, diretores e funcionários, os quais discutem o papel que a escola tem dentro da comunidade em que está inserida, falam dos problemas e das vitórias da escola, e acabam por discutir o papel da escola e da educação na formação do indivíduo. Vários CIEP's são percorridos na procura de se obter uma idéia dos profissionais e das perspectivas que este modelo de instituição oferece e quer oferecer a população.

Vídeo que registra a oficina de artes visuais realizada com professores do ensino fundamental pelo projeto "Escola que Vale" na cidade de Catas Altas (MG) em 1999. A oficina propôs trabalhos de desenho, pintura e escultura para os professores, que enquanto produziam foram falando na mudança de seus olhares e percepções de mundo. A arte como forma de expressão individual e coletiva é o mote desta oficina e deste documentário posto que os professores responsáveis buscaram trazer a arte, aparentemente distante e difícil, para o cotidiano dos professores alunos, realizando desta forma um processo de desmistificação e simplificação do conceito e da prática dos vários tipos de artes.

Vídeo que registra a Oficina de Dança realizada com professores do ensino fundamental pelo projeto "Escola que Vale" na cidade de João Neiva (ES) em 1999. A oficina começa incentivando a conciência do corpo e dos movimentos do ponto de vista fisiológico para a partir daí entender a dança como movimento corporal consciente. As cenas da oficina são intercaladas com depoimentos das professoras-alunas e dos professores responsáveis.

Vídeo que registra a oficina de música realizada com professores do ensino fundamental pelo projeto "Escola que Vale" na cidade de Marabá (PA) em 1999. Musicalização e musicalidade foram os temas tratados juntos aos professores, os quais conheceram uma série de novos instrumentos e terminaram por compor uma banda. A capacidade musical de todo e qualquer indivíduo foi o tema central desta oficina.