PARÁ

O dia a dia de uma família de pescadores. Ficção passada em Chaves, Pará. Integra o programa Histórias de cidades da série Revelando os Brasis ano 3.

O filme discute temas universais como violência e religiosidade, trazidos para a cidade histórica de Belém do Pará nos anos de 1900. Baseado na obra do dramaturgo paraense Nazareno Tourinho, Severa Romana conta a história de uma mulher de 19 anos, grávida, que ao reagir à tentativa de estupro pelo Cabo Ferreira acaba sendo brutalmente assassinada. Morre a mulher, nasce o mito, a santa popular. A produção, filmada em ruas e prédios históricos de Belém e na ilha do Outeiro, lembra uma época em que a riqueza gerada pela borracha circulava pela cidade e a pobreza se concentrava na periferia, onde vivia Severa.

Gravado nos Jogos Tradicionais Indígenas do pará de 2005, o vídeo mostra a relação entre as diversas tribos durante essas competições, a vibração do público e o significado que esses jogos têm para cada etnia.

O cotidiano da aldeia dos índios Panará, que vivem nas cabeceiras dos rios Iriri e Ipiranga, na fronteira entre Pará e Mato Grosso, na colheita do amendoim, apresentado por um jovem professor, uma mulher pajé e o chefe da aldeia.

As empresas siderúrgicas de Minas Gerais se instalam na área do Grande Carajás, no sul do Pará e no Maranhão. Utilizando carvão vegetal de matas nativas para produzir ferro guza, elas vem agravar a devastação e violência na região.

Vídeo que registra a oficina de música realizada com professores do ensino fundamental pelo projeto "Escola que Vale" na cidade de Marabá (PA) em 1999. Musicalização e musicalidade foram os temas tratados juntos aos professores, os quais conheceram uma série de novos instrumentos e terminaram por compor uma banda. A capacidade musical de todo e qualquer indivíduo foi o tema central desta oficina.

Vídeo que registra a oficina de teatro realizada pelo projeto "Escola que Vale" com professores do ensino fundamental na cidade de Parauapebas (PA) em 1999. Nesta oficina, não é o "teatro tradicional" mais sim o chamado "teatro espontâneo" que foi trabalhado junto aos professores.O "teatro espontâneo", que parte da possibilidade de se fazer teatro no dia-a-dia, funciona da seguinte forma: um determinado grupo cria, dramatiza, e encena uma história conjuntamente. A oficina foi registrada dia após dia, e, por esta razão, mostra todas as etapas pelas quais passaram um grupo de professores - da criação à interpretação - dando ao expectador a possibilidade de ver e entender como se desenvolve o processo criativo proposto pelo teatro espontâneo.

A expansão social e econômica brasileira e seus efeitos para os 17 mil índios que habitam a Amazônia Oriental. O vídeo mostra, através de depoimentos de índios e especialistas, sua "adaptação ao progresso" e a luta para conservar sua identidade e tradição. O impacto da hidrelétrica de Tucuruí e do projeto "Grande Carajás" junto as comunidades indígenas dessas regiões são fatos também mostrados neste trabalho.

Assalariados rurais e bóias frias dos Estados do Pará, Pernambuco, São Paulo e Paraná relatam suas dificuldades, as razões que os levaram à situação de boia fria, descrevem os problemas que enfrentam para se organizarem e as vitórias conquistadas

Vídeo de caráter jornalístico que retrata a situação do povo indígena Mundurucu, habitantes das proximidades da cidade de Itaituba (Pará), às margens do rio Tapajós, cujas águas foram contaminadas pelo mercúrio proveniente da extensa exploração de ouro na região. Aborda os efeitos dessa exploração para a subsistência cultural desse grupo e sua reação ao garimpo.